Tipp

Bei unerfahreneren Gruppen empfiehlt sich ein auditives Signal einzuführen, wie beispielsweise Schnipsen oder Klatschen. Somit wird die Aufmerksamkeit der Teilnehmenden darauf gelenkt, jemanden auffangen zu müssen. Die Furcht, nicht aufgefangen zu werden, nimmt ab.

Die Übungen und Varianten des Raumlaufs zur Gruppenwahrnehmung trainieren den → peripheren Blick der Teilnehmenden. Aufgabe ist es, im Laufen einen Blickpunkt zu fixieren und zu verfolgen, dabei jedoch nie die Gesamtgruppe aus den Augen zu verlieren, sie peripher wahrzunehmen.

Ohne ein besonderes Signal durch die Spielleitung bleibt eine Person im Raumlauf einfach stehen. Der Rest der Gruppe muss dies so schnell wie möglich wahrnehmen und ebenfalls stehenbleiben. Sobald die gesamte Gruppe steht, läuft eine Person weiter (es muss nicht dieselbe Person sein, die zuvor stehengeblieben ist) und alle fallen wieder in das Raumlaufschema zurück, bis erneut eine Person stehen bleibt.

Sobald die Gruppe diese Übung beherrscht, kann die Variante gesteigert werden. Die Person, die stehenbleibt, lässt sich mit gespannter Körperhaltung langsam in eine Richtung fallen. Die anderen müssen dies wahrnehmen und die Person auffangen. Natürlich muss die fallende Person den anderen die Möglichkeit bieten, sie aufzufangen. Es sollte sich daher immer nur eine Person fallenlassen.

Der Raumlauf zur Gruppenwahrnehmung stellt bereits eine Variation des vielseitig einsetzbaren → Raumlaufs dar.

In einer Gruppe, in der bereits alle Namen bekannt sind, kann folgende Variation zur Gruppenwahrnehmung gespielt werden: Auf ein Klatschen der Spielleitung hin, gehen alle ins Freeze über und schließen die Augen. Daraufhin fragt die Spielleitung nach der Position einer bestimmten Person. Nun wird blind mit dem Finger auf die vermutete Stelle gedeutet. Ein weiteres Klatschen signalisiert das Öffnen der Augen. Nun kann festgestellt werden, wer sich am besten merken konnte, wo sich die gesuchte Person befand. Anschließend geht die Gruppe weiter im Raumlaufschema. Es gelten weiterhin alle eingeführten Impulse des Raumlaufs.

Die Fragen können sich auch auf Kleidungsstücke beziehen: „Welche Farbe hat das T-Shirt von …?“. Die Spielenden versuchen sich dann aus ihrer Wahrnehmung heraus zu erinnern und rufen die Farbe rein.